SUARAPUBLIK.ID, PALEMBANG — Dinas Pendidikan (Disdik) Kota Palembang menegaskan pentingnya pemanfaatan alat peraga pembelajaran untuk meningkatkan kualitas proses belajar mengajar di sekolah dasar (SD). Penggunaan alat peraga dinilai mampu membuat pembelajaran lebih konkret, interaktif, dan mudah dipahami oleh siswa.
Kepala Bidang Sekolah Dasar Disdik Kota Palembang, Alhadi Yan Putra, mengatakan penggunaan alat peraga terus didorong di seluruh SD negeri maupun swasta agar proses pembelajaran tidak hanya bergantung pada buku teks.
“Di jenjang sekolah dasar, anak-anak belajar lebih efektif jika mereka bisa melihat dan mempraktikkan langsung. Alat peraga membantu siswa memahami konsep pelajaran secara nyata,” ujarnya.
Menurut Alhadi, alat peraga memiliki peran strategis dalam mendukung kurikulum yang menekankan pembelajaran berbasis pengalaman. Pada mata pelajaran Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam (IPA), misalnya, penggunaan balok hitung, bangun ruang, hingga model organ tubuh terbukti mampu meningkatkan daya tangkap siswa.
“Pembelajaran menjadi lebih hidup. Siswa lebih aktif, tidak mudah bosan, dan lebih berani bertanya,” katanya.
Ia menambahkan, Disdik Kota Palembang secara bertahap terus meningkatkan ketersediaan alat peraga melalui pengadaan sarana pembelajaran serta pelatihan bagi para guru. Selain itu, guru juga didorong untuk lebih kreatif dengan memanfaatkan alat peraga sederhana yang berasal dari lingkungan sekitar.
“Alat peraga tidak harus mahal. Yang terpenting relevan dengan materi dan mampu membuat pembelajaran lebih menyenangkan,” jelasnya.
Alhadi juga mengingatkan pihak sekolah agar merawat alat peraga yang telah tersedia sehingga dapat digunakan secara berkelanjutan. Menurutnya, pemanfaatan alat peraga secara optimal diharapkan mampu menciptakan budaya belajar yang positif serta meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar.
“Dengan pembelajaran yang lebih kontekstual, siswa diharapkan tumbuh menjadi anak yang aktif dan kritis,” pungkasnya.
